сейсенбі14 қаңтар 2025
inbusinesskz.com

Ұлтаралық қарым-қатынасқа арналған көпір

Мегаполисте тағы бір қазақ тілін үйрену клубы ашылды.
Мост для взаимодействия между этническими группами.

«Үйде сөйле» клубтары еліміздің барлық өңірлерінде жұмыс істейді. Ал Алматыда курстарды ұйымдастыруға Анастасия Мыскина жауапты. Бұл Ассамблея жастарының жобасы, халық арасында үлкен қызығушылыққа ие болды. Жоба қазақ тілін этносаралық қарым-қатынас үшін көпір ретінде қызмет етуге бағытталған, халқымыздың «тіл көпір сияқты» деген ескі мақалына сілтеме жасайды. Бірақ басты мақсат – адамдарды көршілік қағидаты бойынша біріктіру.

Бұл клубтағы оқыту әдістемесі ұстаз Лайхат Баймырзаның ауызекі тілге баса назар аударуымен ерекшеленеді. Мен қатысқан сабақ «Қонақ күту» (қонақтарды қарсы алу) тақырыбына арналды. Сабақ өткен сабақтарды қайталаудан басталды, содан кейін оқытушы тыңдаушыларға сұрақтар қойды. Осылайша диалог құрылып, жаңа сөздер мен сөз тіркестерінің жазбалары жасалды.

Тәжірибелі педагог тақырыпты жіптің шырмалауын ашқандай дамытады. Мен мұндай диалогтың өте қызықты екеніне көз жеткіздім. Сабақ жаңадан бастаушыларға да, қазақ тілін орташа деңгейде білетін адамдарға да пайдалы болады. Лайхат Баймырза жаңа тақырыпқа әртүрлі мағыналар енгізіп, оны өмірлік және философиялық тұрғыдан қарастырады. Мұның бәрі Отанға деген сүйіспеншілік арқылы беріледі.

– Мен әрдайым сабақты қазақ халқының дәстүрлерімен байланыстыра өткізуге тырысамын. Жалпы, жер, дәстүрлер мен тіл – әрбір сабақтың айналасында құрылатын негізгі ұғымдар, – дейді Лайхат Баймырза.

Айта кету керек, Медеу ауданында «Үйде сөйле» ауызекі клубының ашылуы «Леовит» компаниясының бас директоры Елена Смирнова тарапынан қаржылық қолдаудың арқасында мүмкін болды. Елена Александра Мыскинаның жобасын ұнатты. Бұл клуб биылғы жылдың маусым айынан бастап жұмыс істейді. Елена алғашқы кезекте хабарландырулар іліп, жақын үйлердің тұрғындарын қазақ тілінің тегін курстарына шақырды. Енді аптасына екі рет қалаушылар жарық, жылы және жайлы офисінде сабақ алады.

– Қазақ тілінде еркін сөйлесуді ұзақ уақыттан бері армандадым. Біздің педагог Лайхат-апай маған өте ұнайды, мен жеке негізде қашықтан да сабақ аламын. Мұнда мүмкіндігінше көп адамдарды көргім келеді, – дейді Елена.

Александра Мыскинаның айтуынша, жоба өмір сүріп, бизнес өкілдерінің назарын аударады, олар нақты көмек көрсетуге қабілетті.

– Үлкен компанияның басшысы біздің жобаны қолдауы өте символикалық. Бұл отандық өндіруші, сонымен қатар белсенді азаматтық позициясын білдіреді. Мұғалімдеріміз енді жалақы алады, Еленаның арқасында бізге ыңғайлы орын берілді, адамдарға жайлы жағдайда оқу мүмкіндігі туды. «Үйде сөйле» жобасының мәні сақталып отыр, себебі жақын үйлердің тұрғындары қазақ тілін тегін үйрене алады. Бұл бизнестің және азаматтық бастаманың симбиозы, нақты нәтижелер беретін, – деп атап өтті Александра Мыскина.

...Сабақта ең белсенді оқушылардың бірі Дмитрий Белянин болды. Ол нөлдік жылдардан бастап қазақ тілі мен әдебиетіне қызыға бастады. Алматы халықаралық мектебінде оқып, онда қазақ тілінде сөйлейтіндер өте аз болды. КИМЭП-те топтастар арасында да қазақ тілді студенттер саны аз болды, сөйтіп, жақсы айтылым қалыптастыру қиын болды. Бірақ осы жылдар бойы оның жастық арманынан – интернетте қандай да бір жобаны жасау – қашан да кетпеді. 2015 жылдан бастап ол YouTube-те қазақ тілінде өлеңдер мен прозаларды оқып, бейнемазмұн жариялай бастады.

– Уақыт өте келе, мен бұны еркін жасаймын деп үміттенемін. Бірақ қазір мен үшін қазақ тіліне назар аударту маңызды, мен контентім арқылы осыны істеп жатырмын. Мен не бір нәрсеге талпынбаймын, бірақ бұл – тілдің насихаты. Курстарда біз сөздік қорымызды жақсы толықтырамыз, ал оқытушы сөздердің шығу тегін түсіндіріп, олардың мағынасын сөз тіркестерімен, мақал-мәтелдермен байланыстыра отырып, таным көкжиегін кеңейтеді, – деп бөліседі ол өз пікірін.

Көптеген адамдардың бүгінгі күні әлеуметтік желілерде отырғанын біліп, ол қазақ тілінде қысқа бейнемазмұн жариялап, бұл біреуді тіл үйренуге ынталандырады деп үміттенеді.

№ 29 мектептің 9-сынып оқушысы Ульяна Царенкова: ол курстарға қатысуды бастады, себебі мектептегі білімдері жеткіліксіз.

– Мектепте әрқашан айтылымға, сөздердегі кемшіліктерге қатал қарайды, ал мұнда ешкім мені тоқтатпайды, тек қателерімді түзетуге көмектеседі. Атмосфера өте достық, мен мұнда келуді жақсы көремін. Қызығушылық пайда болды, мен енді не туралы айтылып жатқанын түсіне аламын. Қазақ тілінде радио тыңдауға, музыка тыңдауға, фильмдер көруге тырысамын, және мен көп нәрсені түсінемін, және бұл тамаша! – дейді ол.